Hacia el universo de la filosofía medieval: Patrística y Escolástica

 Hola estudiantes. 

       Como acostumbro en todas las clases en un primer momento establecemos una breve síntesis para entender de dónde venimos y hacia donde vamos en el estudio de la Filosofía.

       En primer lugar recomiendo la lectura de la entrada anterior. En donde se sistematiza lo que ya hemos estudiado el año pasado y estuvimos revisando en las clases de este complejo ciclo 2021.

       Llegamos así a una sistematización de la Filosofía en la Antigua Grecia, el último periodo, el Periodo Grecorromano culmina con un autor muy importante para esta clase: Agustín de Hipona, filósofo y santo para la Iglesia Católica Apostólica Romana (ICAR de ahora en adelante).

       Vamos a estudiar a grandes rasgos la Filosofía en la Edad Media europea. Dicha filosofía se va a desarrollar en un ambiente en donde la fe (sobre todo la fe cristiana) va a ir adquiriendo mucha importancia. Las relaciones entre filosofía y religión o entre razón y fe vana a ser uno de los puntos centrales que trabajará la filosofía de la Edad Media europea. La filosofía de este momento histórico (la Edad Media europea) arroja mucha luz sobre determinados aspectos de nuestra manera de ser que trataremos en la clase presencial.

Actividades:

1. Leer la entrada de la primera clase (donde se destacan los puntos ya trabajados sobre la filosofía en general) y el resumen que hicieron a partir del video propuesto.

2. Observar y escuchar el siguiente video:

FILOSOFÍA MEDIEVAL (Patrística y Escolástica): Antecedentes/Características/Representantes

3. Realizar una síntesis por escrito (de carácter personal, no es un trabajo en grupo) de los puntos establecidos en dicho video. Esos puntos son: 

A) Antecedentes (Características) de la Patrística  

B) Planteamientos de la Patrística

C) Antecedentes (Características) de la Escolástica  

D) Planteamientos de la Escolástica

La síntesis no debe ser una transcripción de lo que se escucha en el video, comenzamos a desarrollar cada vez más la escritura. Es posible que puedan escribir su punto de vista sobre el tema al final del escrito (esta parte, la de dar el punto de vista propio en el escrito es opcional).

4. Al finalizar el texto agregar el apartado: Webgrafía consultada y citada respetando el formato de las normas APA. En este trabajo hay dos fuentes por citar y que se citan diferente: un Mensaje en un blog y un Video en línea. Dejo ejemplo de ambos, ustedes tomando como ejemplos los que dejo escrito realizan las citas del presente trabajo (no es difícil, sólo hay que prestar atención y respetar el orden y el uso de signos tales como: paréntesis, corchetes etc.

Ejemplo de Mensaje en un blog:

- Ágora. (8 de abril de 2021) Comienzo del Ciclo lectivo 2020- 2021: Introducción a la Formación ética y ciudadana [Mensaje en un blog]. Formación Ética y Ciudadana 6° A año del Colegio N°1 "D. F. Sarmiento" http://feyc6.blogspot.com/2021/04/comienzo-del-ciclo-lectivo-2020-2021.html

Ejemplo de Video en línea: 

- El Nictálope (s.f) FILOSOFÍA MEDIEVAL (Patrística y Escolástica): Antecedentes/Características/Representantes YouTube https://www.youtube.com/watch?v=pZxgTduaIRU

5. Enviar el trabajo al siguiente correo: culturaeste@hotmail.com

En el asunto consignar: Apellido y nombre, Curso, división, burbuja.

Fecha límite de entrega:  jueves 3 de junio de 2021 (Ambas burbujas)